2021

Ementa: Objetivo geral: Aprofundar conhecimento sobre investigação científica na área de Educação Especial e Inclusiva nos seus aspectos teórico-metodológicos, éticos e processuais. - Objetivos específicos: Refletir sobre questões teórico-metodológicas e aplicadas envolvidas na pesquisa em Educação Especial e Inclusiva e sua articulação com a atuação no campo educacional. Estudar diferentes propostas metodológicas contemporâneas de produção e análise de dados utilizadas em pesquisas na área de Educação Especial e Inclusiva. - Proposta programática A disciplina será desenvolvida de forma remota, por meio da plataforma zoom, de acordo com cronograma. Consistirá em encontros sincrônicos para discussão dos temas e atendimento individual (por agendamento).

Bibliografia:

NUNES, Leila Regina d’Oliveira de Paula Nunes (Org.), Novas trilhas no modo de fazer pesquisa em Educação Especial. Marilia, SP: ABPEE, 2020. ABPEE: Série de palestras on line- Métodos de pesquisa em Educação Especial, 2020. BRAUN, V.; CLARKE, V.; GRAY, D. Coleta de dados qualitativos: um guia prático para técnicas textuais, midiáticas e virtuais. Petropólis. Editora Vozes. 2019. SANSÃO, W. A.; FERNANDES; E. M. O uso do aplicativo de comunicação WhatsApp em atendimento pedagógico em classe hospitalar. Curitiba. Editora CRV. 2019