Biologia 2

Bloco 1 - Encontro 3

• Meta: Integração dos aspectos moleculares com os padrões mendelianos clássicos. Discussão de polialelismo, interações alélicas e interações gênicas à luz do conhecimento molecular. Interpretação de padrões mendelianos de herança em heredogramas.

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  A atividade pré-encontro será importante para desenvolvimento de atividades na aula presencial. Lembre-se que nosso encontro é a melhor oportunidade para esclarecimento de dúvidas e partilhamento de ideias. Assista os vídeos a seguir e, também, consulte a literatura disponibilizada no início deste Bloco para os conceitos e mecanismos que serão trabalhados no encontro.

  Este vídeo (em português) apresenta conceitos de genes e alelos (embora já saibamos que esses conceitos ainda apresentem variações conforme diferentes autores) e os relaciona com o processo de transmissão da informação. O exemplo de cor de olhos como característica, embora frequentemente usado, é bastante infeliz, mas as razões de ser impreciso serão abordadas no encontro 4.

  https://pt.khanacademy.org/science/ap-biology/heredity/mendelian-genetics-ap/v/alleles-and-genes

  Neste vídeo, com tradução em português, temos uma visão geral de síntese de proteínas:

   

  
  

  Aqui uma ótima animação da síntese proteica, usando modelos baseados em dados das estruturas moleculares: 

   
  

  
  

  Para mais detalhes sobre ribossomos (em inglês):

  
  
  

  Sobre heredogramas:

  https://pt.khanacademy.org/science/ap-biology/heredity/mendelian-genetics-ap/v/pedigrees

• Atividade 1: Após a revisão do conteúdo trabalhe na situação postada na tarefa.

• Orientações Arquivo
• Envie sua atividade aqui Tarefa
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  1. Discussão da atividade Avaliativa do Encontro 2 e da questão entre encontros proposta no encontro anterior.

  2. Atividade 1 – Discussão da Atividade 1, realizada no período pré-encontro 3

  3. Atividade 2: Alelos da Tirosinase.

  Para realizar esta atividade vocês deverão relembrar conceitos de genética básica (dominante, recessivo, genes, alelos, fenótipo) e relacioná-los com termos moleculares (transcrição, tradução e proteína).

  Parte 1. Atividade em grupo

• Parte 2. Atividade em grupo

• Parte 3. Atividade em grupo

• Discussão das respostas com a sala toda

  1.  Atividade 3: Heredogramas (em grupo)
  

  Para solucionar os problemas propostos vocês deverão relembrar os diferentes padrões de herança.

• Discussão das respostas com a sala toda

  1.  Exercício avaliativo - (individual presencial)