Biologia 1

Bloco 2

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• OBJETIVOS:

  1) Compreender o papel do potencial redox nas conversões de energia nos seres vivos

  2) Compreender o processo de fotofosforilação, correlacionando a atividade do sistema de transporte de elétrons com a síntese de ATP

  3) Correlacionar a fotofosforilação com o ciclo de Calvin

  4) Compreender as diferenças do metabolismo das plantas C3 e C4

  5) Compreender a origem do valor energético dos nutrientes

  6) Entender o papel das reações de transferências de fosfato no processo de síntese de ATP através da fosforilação ao nível do substrato

  7) Entender o papel da glicólise na síntese de ATP por fosforilação ao nível do substrato

  8) Compreender o processo de fosforilação oxidativa, correlacionando a atividade do sistema de transporte de elétrons com a síntese de ATP

  9) Ilustrar o caminho metabólico geral seguido por cada biomolécula e sua relação com as conversões de energia
  

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• Cronograma File
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  PRÉ-AULA 1

  O link a seguir deve ser usado para instalação e testagem do simulador para realização de experimentos virtuais de fotossíntese (este simulador será usado na ATIVIDADE 2 da aula presencial – consulte o roteiro!) - LINK

  
  
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  AULA 1

  1) Potencial redox nas conversões de energia nas células

  Objetivos:

  - Construir a pilha caseira, correlacionando-a com os processos de oxidação e redução nas conversões de energia nas células.

   ATIVIDADE 1 – Construção de uma pilha caseira

  
  

• ATIVIDADE 1 – Construção de uma pilha caseira File
• 2) Efeitos de diferentes variáveis sobre a fotossíntese

  Objetivo:

  - Acompanhar diferentes variáveis que afetam o processo fotossintético usando um simulador.

  ATIVIDADE 2 – Experimento virtual sobre parâmetros que afetam a fotossíntese

  
  

• ATIVIDADE 2 – Experimento virtual sobre parâmetros que afetam a fotossíntese File
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  PRÉ-AULA 2

  As partes iniciais das duas atividades (ATIVIDADE 3 - parte 1; e ATIVIDADE 5 - parte 1) a seguir devem ser feitas ANTES DA AULA, INDIVIDUALMENTE.

  Determinação do valor energético dos nutrientes

  ATIVIDADE 3 – Construção de um calorímetro caseiro

  
  

• ATIVIDADE 3 – Construção de um calorímetro caseiro File
• Construção de um mapa metabólico com o caminho da glicose 

  ATIVIDADE 5 - parte 1 – Construção de mapas metabólicos

  
  

• ATIVIDADE 5 - parte 1 – Construção de mapas metabólicos File
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  AULA 2

  3) Determinação do valor energético dos nutrientes

  Objetivos:

  - Apresentar os calorímetros caseiros construídos.

  - Calcular o valor energético dos diferentes nutrientes.

  - Discutir os resultados obtidos na ATIVIDADE 3, comparando os valores experimentais com os valores calculados na ATIVIDADE 4.

  - Discutir as diferenças observadas para cada classe de nutriente.

   A segunda parte da ATIVIDADE 3 está no mesmo roteiro usado para a ATIVIDADE PRÉ-AULA

  ATIVIDADE 4: Prática usando rótulos de alimentos

  
  

• ATIVIDADE 4: Prática usando rótulos de alimentos File
• 4) Integração metabólica

  Objetivos:

  - Construir mapas metabólicos para ilustrar o caminho metabólico de cada biomolécula e sua relação com as conversões de energia.

  - Comparar os processos de síntese de ATP (independente e dependente de oxigênio) usando o exercício físico como contexto.

  - Conferência em grupo das respostas às perguntas respondidas na atividade pré-aula

  Construção de mapas metabólicos para estudo do metabolismo 
  

  ATIVIDADE 5 - parte 2: Construção de mapas metabólicos
  

• ATIVIDADE 5 - parte 2: Construção de mapas metabólicos File
• Estudo dirigido sobre o metabolismo na atividade física 

  ATIVIDADE 6: Integração do metabolismo durante o exercício físico

  
  

• ATIVIDADE 6: Integração do metabolismo durante o exercício físico File