• Tema 3 - geral


    • O Tema 3 oferecido no primeiro semestre de 2024 terá o formato de cinco Blocos. Nos Blocos onde há mais do que um encontro, esses estão conectados por assuntos e atividades. O primeiro Bloco tem como assunto básico as Bases Clássicas e Moleculares da Hereditariedade incluindo a regulação gênica e é composto por quatro encontros. O Bloco 2 versa sobre o Sistema Imune e é composto por um único encontro, assim como o Bloco 3, que trabalha os conceitos chaves de Saúde Única. No Bloco 4, composto por dois encontros, serão trabalhados conceitos chaves de Ecologia. No Bloco 5 será trabalhada a Educação Ambiental e o encerramento do Tema, finalizado com um encontro de Atividade no Campo, com enfoque na Ecologia e impacto antropogênico.

    • Calendário semestre 2024-1 - Turma 2023 Arquivo

      Calendário com datas das aulas do Tema 3 e outras datas importantes do semestre 2024-1 (qualificação o TCM, AASA e prova de qualificação do Tema 3). Qualquer alteração será informada.

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Bloco 1 - 1º encontro

  • Bloco 1 - 1º encontro

    Bloco 1 – Aspectos clássicos e moleculares da hereditariedade e expressão gênica

    1º ENCONTRO

    Meta: Compreensão do comportamento do material genético, especialmente durante a formação de gametas e integração com os mecanismos de replicação de DNA e geração de variabilidade genética por mutação e recombinação. Aplicação dos conceitos de cromossomos homólogos, cromátides-irmãs, locus e alelos na formação de gametas e integração com herança mendeliana.



    • A atividade pré-encontro será importante para desenvolvimento de atividades na aula presencial. Leia todos os itens da atividade antes de começar a realizá-la. Sugestão: vídeos adicionais estão listados na seção “material suplementar” para melhorar seu entendimento.


    • Para responder a Atividade 1, você pode consultar a bibliografia recomendada para o bloco e os vídeos a seguir:

      a)      O vídeo a seguir apresenta um resumo do processo de replicação de DNA em procariotos. A Profa. Ana Giannini (UFRJ) gravou a narração em português com o intuito de facilitar o entendimento.  Os principais eventos que ocorrem no processo de replicação do DNA são similares para procariotos e eucariotos, anote os principais pontos e suas dúvidas: -  

      b)      Assista aos dois vídeos a seguir, que falam sobre a relação entre DNA, cromossomos e genes, anote os pontos principais e suas dúvidas:

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      • Discussão da Atividade 1 – levantamento e esclarecimento de dúvidas na Atividade pré-encontro


    • Atividade 2  – “Organização do material genético”

      Nesta parte da aula, vocês irão trabalhar em grupos para discutir o conceito de locus e alelo, cromossomos homólogos e cromátides irmãs, além de entender a estrutura do material genético do cromossomo interfásico (cromatina) até o grau máximo de condensação, sem se preocupar com fases da meiose ou mitose. O objetivo é que tenham uma clareza na conexão entre replicação do DNA e condensação cromossômica com o cromossomo comumente apresentado nos livros didáticos, o cromossomo metafásico.



    • Atividade 3 – “Pareamento de homólogos, recombinação e 2a lei de Mendel”

      Ao final dessa atividade, vocês deverão entender a relevância do pareamento de cromossomos homólogos na meiose, a relevância da recombinação intracromossômica (crossing-over) e o paralelismo entre recombinação intercromossômica e a segunda lei de Mendel (Segregação independente).

       Use lápis coloridos para facilitar a visualização.



    • Exercício avaliativo

    • Exercício entre encontros

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